전체 글 (68) 썸네일형 리스트형 천재교육 중1 영어 (이재영) 5과 How Far Is It from Here? 문법 - 과거시제 be동사 am/are/is의 과거시제는 위와 같습니다. am/is의 과거시제는 was, are의 과거시제는 were입니다. 즉, I am a student.나는 학생이다. 라는 문장을 '나는 학생이었다'라고 과거형으로 쓴다면 I was a student.라고 be동사가 바뀌어야 합니다. 일반동사의 경우 과거형을 쓰는 방법이 조금씩 다릅니다. 1. 대부분의 동사는 뒤에 -ed를 붙이기만 하면 됩니다. 예를 들어 want의 과거형은 wanted입니다. 만약 동사 자체가 e로 끝난다면 굳이 'ed'를 붙여야 할까요?e로 끝나는 동사 뒤에는 'd'만 더 붙이면 됩니다.dance의 과거형은 danced입니다. 만약 동사가 '자음 +y'로 끝난다면 마지막의 y를 빼고 'ied'로 고치면 됩니다. 예를 들어 st.. 천재교육 중1 영어 (이재영) 5과 How Far Is It from Here? 문법 - 동명사 동명사란 '동사원형 + ing'의 형태로 동사에서 파생되었으나 '명사'의 의미를 갖는 것을 말합니다. 해석은 '~하기' 혹은 '~하는 것'으로 해석을 하고 명사처럼 문장에서 주어, 목적어, 보어의 역할을 합니다. 명사지만 동사에서 파생되었기 때문에 동사처럼 목적어를 가지고 올 수 있다는 특징도 있습니다. 우리가 한국말을 할 때에도 '난 너를 좋아해' 혹은 '나는 사과를 좋아해'라는 말도 하지만 '나는 그림 그리기를 좋아해' 혹은 '내 취미는 그림 그리기야' 라고 말을 하기도 하지요.여기서 '그림 그리기'는 '그림 그리다'라는 동사에서 파생되어 명사처럼 쓰이는 동명사입니다. 예를 들어 위의 문장 I like ice ceam.에서의 목적어는 ice cream입니다. 해석은 동사의 뒤 목적어 자리에 위치하고.. 2024년 9월 전국연합학력평가 고1 영어 19번 문제풀이 19번은 사람의 마음 상태에 대한 형용사만 알고 있으면 누구나 쉽게 풀 수 있는 문제입니다. 19번은 사람의 마음이 A에서 B로 심경이 변화 되었기 때문에 앞 부분과 뒷 부분에 대한 감정을 이해하면 쉽게 풀 수 있습니다. 또한 심경이 변화되는 사이에 접속사로 분명하게 '여기부터 감정이 바뀐다!'며 알려주고 있기 때문에 쉽게 2점을 가져갈 수 있는 문제입니다. All the actors on the stage were focused on their acting.부대 위의 모든 배우들은 그들의 연기에 집중하고 있었다. Then, suddenly, Arthur fell into the corner of the stage.그때 갑자기, Arthur가 무대의 구석으로 떨어졌다. Jeevan immediate.. 이전 1 2 3 4 ··· 23 다음
